Unidad 15: Poesia: Romance del Duero

Río Duero, río Duero                                                                                          
nadie a acompañarte baja,
nadie se detiene a oir
tu eterna estrofa de agua:
Indiferente o cobarde,
la ciudad vuelve la espalda.
No quiere ver en tu espejo
su muralla desdentada.
Tú,  viejo Duero, sonríes
entre tus barbas de plata,
moliendo con con tus romances
las cosechas mal logradas.
Y entre los santos de piedra
y los álamos de magia
pasas llevando en tus ondas
palabras de amor, palabras.
Quién pudiera como tú,
a la vez quieto y en marcha,
cantar siempre el mismo verso,
pero con distinta agua.

                                                           Río Duero, río Duero
                                                           nadie a estar contigo baja,
                                                           ya nadie quiere atender
                                                           tu eterna estrofa olvidada,
                                                           sino los enamorados
                                                           que preguntan por sus almas
                                                           y siembran en tus espumas
                                                           palabras de amor, palabras.

La personificación, la hipérbole y la repetición

La personificación es un recurso literario que consiste en atribuir facultadeshumanas a un animal, a una planta, a un objeto... Por
ejemplo:
                                            La niña del bello rostro
                                            está cogiendo aceituna.
                                            El viento, galán de torres,
                                            la prende por la cintura.

La poeta andaluz atribuye al viento una acción propia de los seres 
humanos: la de coger a la niña por la cintura.

La hipérbole

La hipérbole es otro de los recursos que a menudo utilizan los poe-
tas, aunque también es frecuente en el lenguaje cotidiano.

La hipérbole consiste en exagerar un suceso, una cualidad, una
cantidad... Por ejemplo, para subrayar la belleza de los ojos a los
que se refiere el poema, se utiliza la exageración matáis de amor.

                                             Ojos morenos,
                                             de bonica color,
                                            sois tan preciosos,
                                            que mataís de amor.
                                                     POPULAR  

La repetición  

La repetición es un recurso literario que, como su propio nombre 
indica, consiste en repetir una palabra, un verso, una estrofa com-
pleta... Se trata de un recurso que se utiliza sobre todo en verso y
que sirve para dar ritmo y musicalidad a los poemas. Por ejemplo:


                                       Por la cima del árbol he de ir,
                                   Por la cima del árbol has de venir,
                                   Por la cima del árbol verde
                                   donde nada y todo se pierde.


 


    

Carlomagno

Carlomagno fue un gran emperador europeo que vivió hace más de mil doscietos años. Gobernó sobre un territorio para que abarcaba la mayor parte de Europa occidental y estableció la capital del imperio en la ciudad alemana de Aquisgrán.
Carlomagno realizó numerosas campañas para ampliar sus fronteras y fue siempre aliado del Papa, que tenía mucho poder sobre los territorios cristianos. Además, este emperador fue un gran defensor de la cultura y creó en su corte la Escuela Palatina, en la que enseñaban los sabios más importantes de la época.

Los caballeros Mediavales.

La formación del caballero
Cualquier aspirante a caballero comenzaba a prepararse en su propia casa desde niño, aproximadamente los siete años. Ya desde ese momento, montando en un caballo de madera con ruedas, el pequeño guerrero se entrenaba en el manejo de las armas, que también eran de madera, y practicaba la lucha enfrentándose a unos muñecos giratorios que hacían las veces de enemigos armados.

Tiempo después, a los diez  o doce años, el futuro caballero se iba a vivir al castillo de algún importante señor. Allí continuaba su aprendizaje mucho más en serio. Lo nombraban paje y, además de seguir ejercitándose en el empleo de las armas, que ya eran verdad, pasaba a estar al servicio de su señor: lo ayudaba a ponerse la armadura, cuidaba sus caballos y sus armas, lo atendía durante las cacerías...

Normalmente, al cumplir los catorces años, el paje se convertía en escudero. En esta etapa, el joven tenía que seguir atendiendo a su señor, pero ya podía luchar junto a él para tener la oportunidad de demostrar su valor y para poder ser armado caballero.

Ortigrafía Visual

está	estoy	estuvimos
día	tío	tenía
iban	bien	también
llegué	allá	allí
viene	vamos	voy
había	hubo	hemos
conmigo	contigo	hemos

La Alhambra de Granada

Alhambra significa ((fortaleza roja)). Los reyes nazaríes del reino de Granada construyeron esta bella ciudad palacio fortificada. La Alhambra es una de las grandes joyas del arte musulmán. Es un lugar muy hermoso en el que se oye el rumor del agua de las fuentes que hay en los patios y jardines. Dentro de unos días voy a visitar la Alhambra con mi amiga Yolanda. ¡Estoy tan impaciente!

Ortografía Ortografica Y Visual

ARMIÑO:Tengo un chaquetón de armiño con manchas negras.
NOBLEZA:Mi familia pertenece a la nobleza más importante de este país.
SÚBDITO:El rey y su súbdito entraron al palacio a la puerta principal
SATISFECHO: Yo estaba satisfecho por las notas que he tenido en este curso.
ABANDONADO: A mi gato le dejaron abandonado por comerse la tortilla de mi padre encima de la mesa.
AZUZO: El ginete azuzo al caballo para ganar la carrera de caballos del 2014
CABALLERO:Aquel caballero estaba luchando contra un dragón con una espada de hierro y armadura de diamante.
MAJESTAD:Todos adoraban a su Majestad por cambiar esta ciudad a un lugar mejor
BAYAS:Espero que bayas al teatro de marionetas a verme esta noche a las nueve y media.
EXTENDIÓ: Mi madre extendió la mantequilla en el pan con mermelada.
REACCIONO: Mi padre reacciono rápido cuando cayo aquella piedra enorme desde una montaña
CONVENCERSE:Hay que convencerse para repartir el trabajo de ingles ya

El Dialogo En Los Cuentos Y La Palabra Caballero

En muchos cuentos, junto con la naración de los hechos que suceden, se recogen los diálogos que mantienen los personajes entre sí. En general, los diálogos dan viveza a los relatos y los hacen más ágiles. Gracias ha los diálogos nos enteramos no solo de lo que dicen y piensan los personajes, si no también de las relaciones que mantienen entre ellos: si son amigos, si están enemistados... Además, a través de sus palabras se refleja su manera de ser; por ello, los diálogos son un valioso instrumentos para conocer mejor a los personajes.
LA PALABRA CABALLERO
Muchos cuentos tienen como protagonista a un valiente caballero que realiza todo tipo de acciones heroicas: lucha contra dragones, rescata princesas...
La palabra caballero deriva de la palabra caballo. Y es que los caballeros empezaron a ser llamados así porque solían viajar a lomos de ese animal. Posteriormente, pasó a ser un título que los reyes concedían a sus mejores escuderos en una ceremonia solemne en la que, poniéndoles su espada sobre un hombro, les pedían que juraran ser valientes, leales y corteses.

Dictado

El sábado pasado tuve mucho trabajo. Por la mañana fui a la biblioteca. Entré en la sala de lectura, saqué la lista de palabras y las busqué en un magnífico diccionario. Encontré las palabras bufan, benefactor, movilidad y habilidad. Pero me equivoque al buscar otras: Subscribimos, servir y escribiendo. Por la tarde, me vestí el uniforme de mi equipo de fútbol. Camiseta blanca, pantalones verdes y, en el brazo, un brazalete de Capitán. Mi equipo ganó y el harbitro nos felicitó.

El Rey Juan Carlos I de España abdica.

1)  ¿Cuándo y en dónde nació Juan Carlos I? ¿A qué edad decidió presentar su abdicación como Rey de España?
Nació el 5 de Enero de 1938 en Roma. Cuándo tenía 76 años.
2)¿Cuánto tiempo estuvo en el trono? Mientras reinaba, ¿Cómo era su tratamiento?
Estuvo en el trono 39 años. Su tratamiento fue su Majestad o Alteza.
3)¿Que significa abdicar? ¿Y primogenitura? (palabra de primogénito)
Renunciar el a un cargo o dignidad. Herencia, mayorazgo.
4) ¿Que es la constitución Española? ¿Cuándo fue creada?
Es la norma suprema del ordenamiento jurídico del Reino de España, a la que están sujetos los poderes públicos y los ciudadanos de España, en vigor desde el 29 de diciembre de 1978. Fue creada el 1978.
5)¿Quién es Mariano Rajoy? ¿Por qué fue el primero en anunciar la abdicación del Rey?
Es el presidente de España.Por ser el presidente
6)¿Cómo son tratados/nombrados los hijos del rey?
Principes e Infantas
7)¿Quién fue el predecesor de Juan Carlos I? ¿ Y el sucesor?
Fue Alfonso 13.Su hijo Felipe VI
8)¿Ha habido más abdicaciones y/o renuncias del Trono a lo largo de la historia?(Investiga sobre la línea de sucesión al Trono de España)
Sí
9)Imagina que el sucesor de Juan Carlos I no quisiera tomar el relevo o, por cualquier motivo, no pudiera; ¿Quién pasaría a ser el nuevo sucesor? (Ten en cuenta el articulo 57.1. de la Constitución Española)
10) Relaziona una pequeña reflexión final sobre el título de esta Actividad Siempre dijo que moriria con la corona puesta.
Ha cogido por sorpresa algunos a gente de su propio entorno.